开元体育网站入口全国优秀科普工作者李新正：“科学家”做科普既好玩又“好学”

　　开元体育网站入口全国优秀科普工作者李新正：“科学家”做科普既好玩又“好学”走过全国20多个城市，开展500余场科普讲座，“全国优秀科普工作者”获得者李新正专注海洋科普工作30余年——

　　青岛日报社/观海新闻8月17日讯 最近，在中国科学院推出的暑期线上系列科普课程“科学公开课”中，有一个名为《海洋与生物》的科普视频刷新了观看人数记录。这个科普视频的主讲人是我国海洋科普领域最资深的专家——中国科学院海洋研究所二级研究员、博士生导师李新正。

　　科学普及是实现创新发展的重要基础性工作。作为中国科学技术协会全国海洋生物学首席科学传播专家、“全国优秀科普工作者”获得者，李新正始终追求以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式，激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣开元体育，促进全民科学素质的提高，为实现高水平科技自立自强开元体育官网登录入口、推进中国式现代化不断作出新贡献。

　　在紧张的科研工作之余，李新正从事海洋科普工作已有30余年。这期间，科普的主题从“神奇的海洋生物”到“乘蛟龙探险深海”，李新正科普的脚步走过全国二三十个省份，科普讲座的数量已经突破500场。“保护海洋就是保护人类自己，我的心愿就是不断通过多样的科普方式，让更多人认识海洋、关注海洋开元体育官网登录入口、经略海洋。”李新正是这样说的，也是这样做的。

　　李新正与海洋科普的缘分可以追溯到1996年。彼时开元体育官网登录入口，海洋所成立海洋生物分类室，同步建立海洋生物标本馆。这是亚洲收藏量最大的海洋生物标本馆，成立之初就收藏了约67万号标本开元体育，现在已有约85万号标本开元体育。

　　收藏量大、标本种类全，这个标本馆是海洋名城青岛的“门面”，经常需要对外展示。展示过程中，讲解的任务自然就落在了首任分类室主任兼标本馆馆长李新正身上。李新正长期从事海洋生物多样性等研究工作，所以介绍起海洋生物“如数家珍”，既专业严谨，又娓娓道来，为海洋生物标本重新赋予了生命。

　　有了坚固的科研基础，这种“讲解式”科普很快就实现了“进化”：1997年，李新正设计完成的第一个科普教程《奇妙的海洋生物》与中小学生见面，正式开启了“课程+互动”的科普模式开元体育官网入口。

　　在后续的工作中，李新正开始有意识地收集科普过程中的受众需求，并在科研工作中重点关注相关内容，进一步汇总科研故事、野外考察影像和科学知识点，并应用到科普课程当中。就这样开元体育，李新正让科研和科普形成了相互促进的良性循环开元体育官网入口登录。

　　“海参我们经常见到开元体育，但谁见过会游泳的海参？”在讲座现场，李新正经常抛出这类新鲜的问题让大家讨论。讨论过后，他会在大屏幕上放一段视频开元体育官网入口开元体育官网登录入口，一条紫色海参在深海中游泳的“曼妙身姿”，总能让大家新鲜不已开元体育官网入口登录。“海参游泳”就是李新正乘“蛟龙”号下潜开展科研工作的过程中见到的“奇观”。

　　2013年7月3日，“蛟龙”号执行首个试验性应用航次的第六次下潜，李新正随深潜器潜入南海海底水深3700米处的海山环境开展科考工作。雪莲一样美的海绵、海怪似的大型软体生物、会游泳的海参……这次下潜中，李新正发现了十几种深海生物，大部分在文献中都没有见过。

　　这些见闻，都被李新正以视频开元体育、图片等方式记录了下来，并融入科普讲座中，“乘蛟龙探深宫”科普主题应运而生。李新正以其乘坐“蛟龙”号下海为故事主线，穿插讲解了“蛟龙”号的原理、能力、如何建造、地位等知识，同时涉及“奋斗者”号等大国重器和我国大洋、深海考察科学成就的介绍。

　　2018年，李新正又参与了“探索一号”综合考察船出海考察西沙群岛海域深海环境的科研任务，并乘坐“深海勇士”号深潜器下潜冷泉环境。至此，他成为我国首位乘坐过两艘已服役载人深潜器的科技工作者。

　　现在，李新正的科普课程体系已经有十余个主题，覆盖了海洋生物、大国重器、海洋物理等多个涉海科技领域。把科考“硬”实力通过趣味“软”方法讲述出来，李新正不仅让以青少年为代表的广大受众关心海洋开元体育官网入口登录、认识海洋，还让他们在心底埋下了经略海洋的种子。

　　科学技术“高大上”开元体育网站入口，科普工作“接地气”，如何让高大上的知识“飞入寻常百姓家”？科普讲解人起到了一个“翻译官”的作用。李新正说，做科普工作一定要学会换位思考开元体育官网登录入口，从受众的角度出发，避免落入“自说自话”的境地。

　　“我今天给大家讲个有意思的事儿。”这句话是李新正常用的开场白，他擅长从身边的故事讲起，引起听众的兴趣开元体育官网入口。“前几年，山东半岛某海域发生了一次‘金潮’危机，一种金色的藻类附着在海带养殖架上疯狂生长，对海带养殖业造成很大损失，也冲击了当地海域的生态。大海太大，海里的藻类灾害没法用药治理，只能靠人工清理。但清理的速度可赶不上藻类生长的速度。怎么办呢？”

　　李新正一边讲，一边观察着台下的反应，见大家都聚精会神，他便继续讲：“后来开元体育官网登录入口，有个清理这种藻类的渔民拿了一把藻回家，热水一泡，凉拌了一下，发现还挺好吃。消息传出去以后开元体育，大家都去海里采来吃，甚至运到外地涮火锅吃开元体育官网入口开元体育，这一下子，这种藻不仅不是灾害，还有点供不应求的意思了开元体育。”台下有听众发出了笑声，李新正趁机切入正题——“保护海洋环境就是保护人类自己”。他说，并不是总有这样疯长的海藻可以被人利用，也不建议没有经过食品检验就贸然食用，实际上，大部分海洋藻类或者动物快速大量繁殖生长都会造成海洋灾害，即使这种被发现可以食用的藻类若过度生长利用不及，仍然会致灾。在此基础上，他延伸讲解了赤潮、绿潮、白潮这些海洋自然灾害发生的机制以及其与气候变化、人类活动之间的关系，并进一步调动起了大家保护海洋的意识。

　　多年科普下来，李新正有不少小技巧，语言生动活泼、讲解深入浅出是基本要求。为了提高科普效率，每次开展讲座之前开元体育，李新正都会确定一些细节，例如：受众是谁开元体育网站入口、场地多大、投影的屏幕是宽幅还是窄幅……针对这些情况，他要提前设计幻灯片的格式开元体育官网入口，并对内容进行调整。

　　科普的对象上至七八十岁的退休老人，下至懵懂的幼儿园孩童，范围广泛、群体复杂。为此，李新正还通过多种渠道学习教育心理学开元体育，并以此指导自己开展科普讲座。“对幼儿园的小朋友，科普过程要以对话式的提问为主；小学生持续注意力集中的时间是十五分钟左右，所以十分钟左右就要提问互动一次，保证他们注意力全程‘在线’；面向中学生以上的受众，可以渗透讲解一些海洋科学的理论性知识；面对退休干部群体，言辞要格外谦卑，表示出尊重。”这些秘诀，早已刻在李新正脑海中。

　　记者还发现，李新正做的幻灯片当中，照片和视频的使用明显多于文字，这是因为人对于图画的接受能力远高于文字；在互动环节中，有人举手回答，李新正就会及时送上带有海洋元素的书签开元体育官网入口、钥匙链等小礼品，这都是活跃现场氛围的“法宝”。

　　除了线下开讲开元体育网站入口，李新正还积极推进线上科普，仅通过青岛海洋科普联盟平台的一个线万多人次在线观看。此外，李新正还主持编写了7本科普读物，发表了很多科普文章，让海洋科普知识的传播进一步脱离了时间和空间的限制。

　　多年的科普工作中，李新正偶尔会得到微薄的劳务费，但更多的时候都是义务劳动。三十多年如一日，支撑他的是心中对海洋的热爱，是提高国民科学素养的责任。

　　“无论是十几个人的课程还是2000人的现场，无论是半小时的课程还是两个小时的课程，只要有人需要开元体育、只要我还能讲，我都会义不容辞地把海洋科普工作干下去，为传播海洋知识尽自己的力量。”李新正说。（青岛日报/观海新闻记者 耿婷婷 实习记者 张雨诺）